ÇOCUĞUNUZ OKULA BAŞLAMAYA HAZIR MI?

Çocukların keyifli, üretken, özgüveni yüksek bireyler olarak yetişmelerinde okul hayatının tesiri çok kıymetlidir. Yapılan araştırmalarda; öğrenmeye ve okula başlamaya hazır olan çocukların okul hayatları boyunca daha başarılı, memnun ve uyumlu oldukları görülmüştür.

Okula başlamak genel olarak; zihinsel, bedensel, duygusal ve toplumsal açıdan bir olgunluk gerektirir. Bu olgunluğa ulaşmış olan çocukların tahsil hayatları başarılı olacaktır. Ama çocuğun okula başlayabilmesi için temel kriter takvim yaşıdır. Bu kriter okula başlamak için değerlidir fakat tek başına kâfi olmamaktadır. Zira her çocuğun gelişimi farklıdır. Kalıtımsal özellikler ve çevresel etkenler gelişimi etkilemektedir. Bu nedenle her çocuk okul olgunluğuna birebir yaşta ulaşmaz. Çocuğun okul olgunluğuna ait kâfi olgunluğa erişip erişmediğini bilmeden onu sırf takvim yaşına bakarak okula başlatmak öğrencinin başarısızlığına yol açabilmektedir.

Çocuğunuzun okul olgunluğuna erişmiş olması için; evvelki yaşantılarından kaynaklanan görsel olgunluk, renk ve hal algısı, görsel hafıza, el-göz uyumu, işitsel ayırt etme, dikkat müddeti üzere ferdî farklılıklarını etkileyen özelliklerinin bilinmesi gerekir. Dikkat mühleti çok kısa olan, yaşıtlarından daha geç konuşan, gelişimsel olarak yavaş gelişen, akran bağlarında sorun yaşayan, anne babaya çok bağımlı, kurallara ahenk sağlamada zorlanan, sayı, renk, benzerlik ve zıtlık kavramları üzere temel akademik maharetleri kazanmakta zorlanan çocuklar okula ahenkte sorun yaşayabilirler.

Şayet anne-baba olarak çocuğunuzun okula başlaması konusunda önemli telaşlarınız varsa vakit geçirmeden bir uzmana başvurmalı ve çocuğunuzun okul olgunluğu açısından değerlendirilmesini istemelisiniz. Okula hazır olmadan okula başlayan çocukların, okul hayatında başarısız olma risklerinin yüksek olduğunu ve bu başarısızlığın çocuğun ilerideki hayatını olumsuz istikamette etkileyebileceğini unutmayalım.

Yorum bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir