Anasınıfı, ilköğretim 1.sınıf öğretmenleri için tekerleme örnekleri

Biliyorum, hepiniz, çocuklarımızın 3 ay tatil yaptığında çalıştınız. Herkes, öğretmenler de 3 ay tatil yapıyor, zannediyor; fakat yanılıyorlar. Okula hazırlık, plan, programların hazırlanması, seminerler, imtihanlar derken aslında çok ta dinlenmiş, başlamadınız yeni eğitim ve öğretim yılına…
Fakat, sevgili yavrularınızın, öğrencilerinizin ışıldayan ,sizlerden birşeyler öğrenmek için sevinçle bakan gözleri tüm yorgunluğunuzu unutturdu. Ağlayan, annelerinin kucağından sizlere gelen öğrenciler,babaların aman kızım, aman oğlum diyen; onlara kıyamayan sesleri… İşte sizler onların bu güç günlerinde anne ve baba olmak zorunda oluyorsunuz. Aslında bu bir mecburilik değil! SEVGİ işi. Evvel,her şeyden, eğitim ve öğretimden evvel onların kalplerini fethetmelisiniz.
Yalnızca çocuklar mı? Hayır! Ebeveynlerde size güvenmeli ve gönül rahatlığı içinde yavrularını emanet edebilmeliler. Zira,çocuklarımız en kıymetli varlıklarımızdır. Onların yerine öbür bir seçenek koyamayız. Bu meslek sevilmeden yapılmaz, karşınızda güç dolu birçok yavru… Onları kendi çocuklarımız yerine koyup, hem derslerimize zevk ve renk katmalıdır ki zahmetleri eritelim. Sınıfta duygusal bağlantı, vücut lisanından manaya çok değerli. Evvel, çocukları hazır hale getirmelidir. Buna, eğitimde HAZIRBULUNUŞLUK denir. Öğretmen olarak, programı uygulamak ve belirli bir sistemi tutturmak zorundasınız.Ancak, öğrenci ve mümkün olabildiği ölçüde ailesi ile uygun bir bağlantı birçok sorunu çözecektir.
Bunların dışında çocukların dikkatini çeken, onların konuşma muhtaçlıklarını karşılayan, lisan gelişimine takviye olan tekerlemeler değerlidir. Dikkat toplamak için,bilişsel gelişimi desteklemek için bilmeceler sorulabilir. Parmak oyunları da küçük kasların gelişimini takviyeler, ilgi çeken bir etkinliktir.Dikkati aşikâr bir mevzuya çekmek için, öncesinde yararlanılabilir. Kıpır kıpır olan çocuklar, güçlerini biraz boşaltmış olurlar.
Sizlere örnekler sunmak istiyorum:
PARMAK OYUNLARI
DEDEMİN GÖZLÜKLERİ
Dedem gözlüklerini kaybetmiş (ellerle gözlük yapılır, göze takılıyormuş üzere yapılır. )
Aramış, taramış bir de bakmış (arıyormuş üzere yapılır.)
Başının üstünde değilmiymiş (yine elle gözlük işareti yapılarak, göze takılır.)
ÖRDEK AİLESİ
Bu baba ördek (baş parmak gösterilir.)
Bu da anne ördek (diğer eldeki baş parmak gösterilir.)
Bunlar da yavruları (elin başka parmakları gösterilir.)
Vak vak diyorlar (iki el üst üste konur gaga yapılır.)
Derede yüzüyorlar (yüzme hareketi yapılır. )
Bir balık görünce yakalayıp, yiyorlar ( yeme hareketi yapılır. )
HİNDİ
1 küçük 2 küçük 3 küçük hindi
4 küçük 5 küçük hindi 6 küçük hindi
7 küçük 8 küçük 9 küçük hindi
hindiler bitti, konutlarına gitti, ellerini yıkadı, yemeğini yedi, dişlerini fırçaladı, yatağına yattı, uyudu.( sayılar sınıftaki öğrenci sayısı kadar sayılır, parmaklar kapatılarak yapılır. )
TEKERLEME ÖRNEKLERİ-4
OTOMOBİL
Otomobilim dört teker
Üstünde yük çeker
Ağlasam duyar mı?
Kornaya basar mı?
Ağlama, bağlama
Bu oyundan çıkma
SAYILAR
Bir, iki, üç, dört, beş.
Altı, yedi, sekiz, dokuz, on.
Git komşunun damına kon
Sarı limon
AYŞE
Oooooo, bir şey duydum, kulağıma koydum.
Kulağımdan çıkarıp altın tasa koydum,
Altın tas, tahtaya bas, tahta çürük çivi tutmaz.
Ayşe annesinin kelamından hiç çıkmaz.
BİLMECE ÖRNEKLERİ
-Dumanı tüter, isterse masraf
Balık değildir, denizde yüzer ( gemi )
-Çarşıdan aldım, bir tane
Konuta geldim ,bin tane ( NAR )
-Dallarıyla okşar, kucaklar ( AĞAÇ )
-Dizi dizi odalar birbirini kovalar ( TREN)
-Rengi yoktur, sesi var, buluttan anası var ( YAĞMUR )
-Sağken yerinden ayrılmaz, öldükten sonra gezer (YAPRAK )

Yorum bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir